Chronique d'une étudiante infirmière

18e et dernier jour : 13h-20h45

13h : j’arrive en salle de repos après avoir dit bonjour à tout le monde et je déjeune. Ensuite il y a les transmissions. Aujourd’hui, il n’y a que deux AS, une remplaçante et 3 étudiantes dont une part à 16h. Les effectifs sont restreints…

14h15 : on commence les changes des personnes alitées ou à recoucher.

15h : je ne sais pas quoi faire alors l’IDE me conseille d’emmener une résidente de mon étage voir sa sœur à l’étage du dessus. Sa sœur est alitée et a un appareil (que je ne connais pas encore) à côté d’elle, elle a l’air dans un état plutôt grave … Cela bouleverse un peu la résidente que j’emmène et elle ne tient pas à rester longtemps, mais sa sœur me dit : « merci infiniment de l’avoir amenée ici madame » et ça, ça fait plaisir.

15h30 : on commence à distribuer le goûter dans la salle à manger puis dans les deux ailes. Ensuite on débarrasse et on fait une pause. Enfin, moi je reste avec l’IDE, elle m’explique quelques trucs puis on va pauser.

17h30 : on change les piétons qui vont dîner au lit, il n’y en a pas énormément.

18h : on distribue le dîner dans la salle à manger et dans les ailes. On n’est pas beaucoup mais on a moins de retard qu’hier …

19h15 : on débarrasse, on va coucher les résidents qui étaient dans la salle à manger, on les prépare tous à dormir et je dis au revoir aux résidentes de l’aile où j’ai travaillé pendant 4 semaines déjà. J’ai le cœur lourd et les larmes aux yeux, je ne suis pas douée pour les adieux, on ne se rend pas compte à quel point on s’attache facilement à ces personnes. Ces personnes qui vous affectionnent, qui dépendent de vous, et pour qui vous êtes la seule porte vers l’extérieur. Certaines dames me disent : « on va vous regretter », « on s’était habitués à vous, vous êtes si gentille », « bonne continuation ma p’tite chérie », « soyez bénie mon enfant », « tu reviendras ? Allez, faut se dire que tu reviendras », une me dit toute fière qu’on l’a félicitée aujourd’hui parce qu’elle a été sage … Et plusieurs m’ont fait la bise …

19h50 : le boulot est terminé, les au revoir sont dits, je réprime mes larmes, ce n’est pas facile.

20h : on me laisse partir, mon stage est officiellement fini, je dis au revoir à la petite équipe d’aujourd’hui. Je profite d’être seule dans les escaliers pour laisser couler mes larmes.

On apprend beaucoup dans un stage, et pas seulement des gestes. On apprend à échanger avec des personnes qu’on n’a pas l’habitude de côtoyer, des personnes qui ont toutes eu une vie différente, des personnes qui nous apprennent toutes quelque chose de différent. On se rend compte de l’importance des relations intergénérationnelles. On avait parlé de ça à l’école d’infirmière mais on ne le réalise pas tant qu’on n’y est pas confronté.

17e jour : 13h-20h45

13h05 : j’arrive en salle de pause avec mes deux gâteaux. Je déjeune. L’équipe du matin n’a pas totalement fini de débarrasser les tables et en plus, une résidente vomit du sang. (= hématémèse) Mais quand elles arrivent, elles sont contentes d’avoir un gâteau à manger.

13h45 : je commence à faire quelques changes avec deux autres étudiantes pendant que l’équipe remplit mon rapport de stage.

14h15 : j’ai enfin mon résultat : 16/20 ! C’est ma 1^e note, je suis super contente. Puis il faut se remettre au boulot. D’autres changes à faire, toutes les affaires du soir à préparer dans chaque chambre et une nouvelle résidente à accueillir car on a eu un décès hier matin. J’ai entendu quelques personnes parler de cette personne et ce n’est pas comme ça qu’on parle de quelqu’un qui est mort … Mais je n’ai pas mon mot à dire.

16h : heure de distribution du goûter. On a un peu de retard car je crois qu’il manque quelqu’un. Même si on est 4 étudiantes, ça traîne car deux suivent l’IDE. En plus, au lieu de distribuer le goûter simultanément dans les ailes et la salle à manger, on fait la salle à manger puis l’aile est puis l’aile ouest donc c’est encore plus long. Ensuite, c’est notre pause.

17h15 : on entreprend les changes des « piétons » puis on couche les personnes qui dînent dans leur lit.

18h10 : distribution du dîner seulement dans la salle à manger, puis dans les ailes. Certains résidents disent être affamés. Ensuite, on débarrasse et on les couche. On finit à 20h : on est super à la bourre. Ensuite, à 3 étudiantes, on descend tous les sacs de linge sale et les poubelles.

20h10 : le boulot est enfin terminé, on est de retour en salle de pause mais on redescend 10 minutes plus tard pour voir où on dépose les tubes de sang et autres examens à faire analyser par le laboratoire.

20h40 : ils nous lâchent enfin. J’ai faim, je suis crevée, j’ai mal au dos, aux genoux et j’ai chaud.

16e jour : 9h30-17h

9h15 : j’arrive en avance et en plus, je n'ai pas à me changer. L’animatrice m’annonce le programme de la journée (très chargé …) et elle l’écrit sur le tableau de l’entrée pendant que je vais chercher le courrier dans la boîte aux lettres.

9h45 : pendant qu’elle fait je ne sais pas quoi, de la paperasse, je découpe, plie et colle des cartes pour les anniversaires.

10h20 : on monte dans les étages pour distribuer les journaux et on va au 3e pour faire la lecture du journal à quelques résidentes puis un petit jeu de mémoire.

12h15 : on redescend dans son bureau, je continue un peu mes cartes pendant qu’elle rempli quelque chose sur son ordi (des grilles de statistique …) puis on va manger entre 12h50 et 13h10.

13h20 : on monte dans les étages : perles à déposer au 1er, résidents à monter, table et peinture à préparer au 3e, installation de la chorale à faire au 4e avec tous les résidents intéressés à installer aussi.

14h : début de la chorale jusqu’à 15h20 : pas mal de choses à ranger, résidents à redescendre dans leurs étages…

15h45 : la dame qui devait faire l’atelier peinture n’a pas pu venir alors on s’en occupe, je surveille les trois résidentes qui peignent pendant que l’animatrice va faire d’autres petites choses.

16h30 : chariot de peinture à redescendre, perles à aller chercher au 1er, retour au bureau où la belle-fille d’une résidente nous attend pour qu’on remplisse un questionnaire de vie* sur sa belle-mère.

17h10 : je quitte mon lieu de stage. Je dois rentrer chez moi et j’ai des gâteaux à faire pour demain parce que c’est mon avant-dernier jour de stage et jeudi, ma collègue de promo ramène aussi quelque chose.

*questionnaire de vie = feuille où on marque toutes les habitudes de vie de la personne avant qu’elle n’entre en institution, ses goûts, sa famille … à remplir avec le résident et un proche pour ce dont elle ne se rappelle pas peu après son entrée dans l’établissement.

15e jour : 6h15-14h

6h15 : j’arrive en salle de repos et on beurre les tartines pour les résidents puis je mange.

7h : après les transmissions, je suis l’IDE et je fais une prise de sang, une piqûre d’insuline et un HGT puis je vais dans mon aile pour aider à donner le petit déjeuner. Ensuite je fais les toilettes de deux résidentes dans la même chambre et je refais leur lit.

9h30 : je fais la toilette et le lit de ma résidente assignée puis je regarde l’IDE faire un pansement, après je serais encadrée sur une toilette au lit par une AS pour mon rapport de stage mais …

10h15 environ : je fais un malaise vagal*, l’IDE est obligée d’appeler ma mère pour qu’elle vienne me chercher et qu’elle prenne un RDV chez mon médecin. Je pars à 11h environ.

*malaise vagal : on a tous les symptômes du malaise (étourdissement, vertige, nausée, suée, fourmis dans les membres, baisse de tension, ralentissement du rythme cardiaque (= bradycardie) …) mais on ne tombe pas dans les pommes.

14e jour : 9h30-16h30

9h55 : j’arrive au vestiaire, je suis en retard, mais après tout, le relais commence à 10h. J’arrive pour aider à décharger les résidents de l’ascenseur. En fait on est 4 étudiantes. (deux du 3^e étage et deux du 4^e) Je repars avec les deux étudiantes du 4^e pour chercher les quatre dernières résidentes. Quand on redescend au relais, la 4^e étudiante nous rejoint avec une résidente, on installe tout le monde, les résidentes plient du linge : c’est leur habitude et puis elles se sentent utiles. Nous, on fait de la peinture, on peint des cartes de vœux, de Noël et d’anniversaire.

12h : on les fait manger et on mange aussi bien sûr. Puis Corinne s’occupe de faire les changes et nous on commence les activités avec les résidentes. On décore des boules de Noël : ce sont des boules transparentes en deux parties, on colle des motifs de serviettes en papier sur l’intérieur et les résidentes mettent une espèce de pâte blanche autour du motif sur l’extérieur de la boule. C’est très joli. Ça leur permet de se servir de leurs mains, c’est une activité qu’elles n’ont pas l’habitude de faire et qui leur plaît, et elles sont contentes qu’on s’occupe d’elles.

15h : c’est l’heure du goûter. Corinne a fait un gâteau ce matin, le même que la dernière fois, il est délicieux. Les résidentes ont le droit à un café le matin quand elles arrivent, le midi après le repas et là, au goûter. Elles sont contentes parce qu’on ne leur en donne plus à part le matin quand elles restent à leur étage.

16h : l’heure de ramener tout le monde. L’ascenseur est capricieux mais après plusieurs arrêts pour rien, on arrive à ramener tout le monde et on peut partir. Je sors de l’établissement à 16h15 et je suis en week-end.